segunda-feira, 17 de outubro de 2011
domingo, 16 de outubro de 2011
ENSALAMENTO E HORÁRIOS DAS APRESENTAÇÕES DE TRABALHO
APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS
COMUNICAÇÕES ORAIS
DIA 20/10
Horário: 13:30 – 16:00
Sala 1
Valdir Aragão do Nascimento Tadeu Monteiro do Carmo | ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO: DIÁLOGO (IN)POSSÍVEL? |
Onilda Sanches Nincao Claudete Cameschi de Souza Paulo Baltazar | A FORMAÇÃO ESPECÍFICA DE PROFESSORES INDÍGENAS NO CPAQ |
Ariane Silva Castro E Claudete Cameschi De Souza | EDUCAÇÃO ESCOLAR E IDENTIDADE CULTURAL: O CASO DA ALDEIA LALIMA EM MIRANDA/MS |
Fátima Cristina D. F. Cunha | TERENA O POVO E SUA ORIGEM |
Gláucia Rodrigues Dos Santos Yui Claudete Cameschi De Souza | MEMÓRIA TERENA: HISTÓRIA E LÍNGUA, EDUCAÇÃO ESCOLAR E CULTURA, IDENTIDADE E RESISTÊNCIA |
DIA 20/10
Horário: 13:30 – 16:00
SALA 2
Josilene Rodrigues Rosa Ana Paula Salvador Werri | O PROFESSOR EM TELA: ANÁLISES FÍLMICAS E A FUNÇÃO SOCIAL DO PROFESSOR |
Ângela Ricalde Eduardo Teles De Meneses Marcilene Ramos Da Silva Ana Paula Salvador Werri | O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO DO GOVERNO FEDERAL E A CARTILHA DA ANDES: UMA DISCUSSÃO SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO |
Jaqueline Cristina Maioli | OS MODOS DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES |
Luciana Belíssimo de Carvalho Elienai Carla Alves | A FORMA COMO A EDUCAÇÃO SE ESTABELECE E O PROCESSO DE EMANCIPAÇÃO HUMANA |
DIA 20/10
Horário: 13:30 – 16:00
SALA 3
Edna Maria Facincani Raquel Magalhães Dos Santos Roberto Macedo Gamarra Leandro Bezerra De Lima Thaine Lima Nunes Paola Bueno Quirino Crislaine Molina Leite | CONTRIBUIÇÃO DA ESTAÇÃO SISMOGRÁFICA DE AQUIDAUANA (AQDB) NO ENSINO FUNDAMENTAL. |
Francys Marizethe Nascimento Santana Ferreira | INDERDISCIPLINARIDADE: MEDIANDO NOVAS AÇÕES NO PROCESSO ENSINAR/APRENDER |
Ione Vier Dalinghaus | APRENDENDO O PORTUGUÊS EM CENÁRIO TRILÍNGUE |
Quele Dos Santos Gimenes Aldrin Cleyde Da | ANÁLISE DE ERRO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
Josiane De Oliveira Pedroso Franchys Marizethe Nascimento Santana Ferreira | ABORDAGEM HISTÓRICA DO PROCESSO EDUCACIONAL NA REGIÃO DO PANTANAL NO MUNICÍPIO DE AQUIDAUANA/MS |
Ketelin Naiara Silva Calonga | PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: COMO ORIENTADORES DE PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS |
DIA 21/10
Horário: 13:30 – 16:00
Sala 1
Gleice Kelli dos Santos Nantes Maiara Freitas Ferreira Miarro Lidiane Valejo de Góes Ribeiro Suellen Cardoso Medina Natalina Aparecida de Paulo Barbosa Medina Mariuza Guimarães | FORMAÇÃO EM LIBRAS: UM DESAFIO PARA A UNIVERSIDADE PÚBLICA |
Jacira Santos Araújo Zaira De Andrade Lopes | ADOÇÃO POR PARES HOMOAFETIVOS NA PERSPECTIVA DOS (AS) PROFESSORES (AS) |
Érica Ímolas Ferreira Franchys Marizethe Nascimento Santana Ferreira | LUDICIDADE: ASPECTO FUNDAMENTAL NO RESGATE DA AUTOESTIMA E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ABRIGADA |
Daniela dos Santos Ferruzzi Zaira de Andrade Lopes | A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA ABRIGADA: CAUSAS, EFEITOS E PERSPECTIVAS |
Valquiria Lescano Maldonado Zaira De Andrade Lopes | A PEDOFILIA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS NO DISTÚRBIO PSICOLÓGICO DA CRIANÇA NA ESCOLA |
Ketelin Naiara Silva Calonga | UM ESTUDO SOBRE BULLYING E CYBERBULLYING, EM ALUNOS DO COLÉGIO MILITAR MS |
DIA 21/10
Horário: 13:30 – 16:00
SALA 2
Vanessa Marinhos de Andrade Ana Paula Salvador Werri | O MITO DA FAMÍLIA BURGUESA: UMA DISCUSSÃO SOBRE O MODELO IDEAL |
Maria Carla Nunes Santos Elenir Machado De Melo | A ORIGEM E A FINALIDADE DOS LICEUS DE ARTES E OFÍCIOS. |
Saulo Álvaro de Mello Ada Maria da Cunha Rodrigues Venturini | O SINGULAR NA GÊNESE DA INSTRUÇÃO PÚBLICA NA CAPITANIA DE MATO GROSSO |
Ronaldo Maciel Luis Eduardo Moraes Sinésio Baldinir Bezerra da Silva | ASPECTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO SOCIALISTA DE ANTON MAKARENKO: NOVOS PARADIGMAS PSICOPEDAGÓGICOS PARA O NOVO HOMEM SOVIÉTICO |
Ana Paula Salvador Werri | Educação e Luta De Classes: As contribuições de Marx e Engels |
COMUNICAÇÃO ORAL
DIA 21/10
Horário: 13:30 – 16:00
SALA 3
Marcia Cristina Galhardo Franchys Marizethe Nascimento Santana Ferreira | EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CAMINHOS LÚDICOS PARA CONSCIENTIZAÇÃO E APRIMORAMENTO DO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM |
Daniela Felisberto Da Silva Patricia Yafuso | CUIDAR, EDUCAR E BRINCAR NA PRIMEIRA INFÂNCIA: UM TEMA RELEVANTE PARA AS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Elisangela Castedo Maria Ângela Maria Zanon | ENTRELAÇANDO CONHECIMENTOS E SABERES: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA INDÍGENA MARCOLINO LILI – AQUIDAUANA-MS |
Cleide Nara Da Silva Sebastião Franchys Marizethe Nascimento Santana Ferreira | ASPECTOS FORMATIVOS DA CULTURA LÚDICA DA CRIANÇA INDÍGENA |
Adriana Cordeiro Bezerra Zaira De Andrade Lopes | O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO FEMININA: UM ESTUDO NA PERSPECTIVA DAS RELAÇÕES DE GÊNERO |
Cleber César Gamarra Do Nascimento Zaira De Andrade Lopes | A INSERÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE O GÊNERO |
APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS PÔSTERES
Dia 20 e 21 de outubro
Horário: 16:00 – 17:30
Autores | TRABALHOS | |
Camila Da Silva Moura Onilda Sanches Nincao | HISTÓRIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EJA: A REALIDADE NA ESCOLA ESTADUAL MARLY RUSSO RODRIGUES - AQUIDAUANA/MS | |
Thais Duarte Stauffer Claudete Cameschi de Souza | A LÍNGUA, MATERNA COMO “MARCA” IDENTITÁRIA. | |
Bruna Medeiros da Silva Jacqueline Martinez Medeiros Karolyne Miranda da Silva Otília Bruna da Vila Elenir Machado de Melo | JESUÍTAS – O ENSINO MISSIONÁRIO | |
Edna Maria Facincani Raquel Magalhães Dos Santos Roberto Macedo Gamarra Leandro Bezerra De Lima Thaine Lima Nunes Paola Bueno Quirino Crislaine Molina Leite | CONTRIBUIÇÃO DA ESTAÇÃO SISMOGRÁFICA DE AQUIDAUANA (AQDB) NO ENSINO FUNDAMENTAL. | |
Gilvana Cardoso Costa Profª. Me. Franchys Marizethe Ferreira | ASPECTOS LÚDICOS NO COTIDIANO DA CRIANÇA PANTANEIRA DA REGIÃO DO MUNICÍPIO DE MIRANDA-MS | |
Lúcia De Almeida Santos Furtado Fátima Cristina D. Ferreira Cunha | A FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO REFAZER | |
Mara Aparecida Ramos Valejos Fátima Cristina Duarte Ferreira Cunha | TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA SALA DE AULA | |
Daiane Vila Crispim (Ufms/Cpaq) Me. Olga Maria Dos Reis Ferro/Ufms/Cpaq | A EDUCAÇÃO NA TENRA IDADE | |
Leandra Gomes Rodrigues Fátima Cristina Duarte Ferreira Cunha | DESENHO DE CRIANÇA | |
Andréia Vanessa Barrera Edson Moreira Lemos Vanessa Marinhos De Andrade Átila Dias Camargo Kenia Caroline Delgado Hugo Cesar Gondim Simão Rosa da Costa Filho Icléia Albuquerque de Varga | O MOVIMENTO CORPORAL E A BRINCADEIRA COMO FATOR ESSENCIAL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EXPEDIÇÕES ANARCO PEDAGÓGICO ATEMPORAIS | |
Geicislaine Eliza Da Silva Costa Fátima Cristina Duarte Ferreira Cunha | A RELEVÂNCIA DO LÚDICO NO BRINCAR E EDUCAR | |
Zezélia Borges Da Silva Moreira Marta Costa Beck | FORMAÇÃO CONTINUADA: UM APERFEIÇOAMENTO DA PRÁTICA DOCENTE | |
Andréia Vanessa Barrera Edson Moreira Lemos Vanessa Marinhos De Andrade | O MOVIMENTO CORPORAL E A BRINCADEIRA COMO FATOR ESSENCIAL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
Jenifer da Silva Leite Marciéli Helena Colarte Ana Paula Salvador Werri | PARA UMA NOVA SOCIEDADE, UMA NOVA EDUCAÇÃO: AS IDEIAS EDUCACIONAIS DE PISTRAK | |
Ana Paula Santos Claudiele da Silva Pariz Laura Nogueira Maikelli da Silva Pariz Alaman Ana Paula Salvador Werri | A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA NA OBRA DE KARL MARX E FRIDRICH ENGELS | |
Marta Costa Beck Arivonete Camargo dos Santos | A ESCOLA PANTANEIRA, SUAS EXTENSÕES E AS PECULIARIDADES DO PANTANAL | |
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